Архив: О понимании методики тренировочного процесса
Одним из важнейших элементов тренировочного процесса в спорте является осознанное понимание спортсменом разных сторон этого процесса, включающего в себя техническую, тактическую, психологическую и физическую составляющие подготовку спортсмена на протяжении всего времени занятий спортом.
Знание методических основ тренировки позволяет спортсмену лучше ощущать и использовать свои индивидуальные особенности при выполнении разного вида подготовительных и основных упражнений для совершенствования мастерства.
Поэтому многие тренеры озвучивают мотивацию использования спортсменом того или иного упражнения, объясняют ему необходимость применения основных принципов и методов тренировки, а также обучают его тому, что имеет отношение к познанию и овладению не только технико-тактических приемов и других методик, но главным образом, пониманию для чего, почему и как это надо.
Наш опыт подтверждает, что такой подход ускоряет рост мастерства спортсмена и помогает ему применять полученные навыки в личной самостоятельной работе, благодаря которой спортсмен усиливает и развивает все составляющие подготовки, наработанные в совместной работе с тренером в зале. Большое значение здесь имеет воспитание в спортсмене объективной самооценки своих навыков и умений в методике тренировки, которые распространяются на достаточно ограниченный для него объем знаний теории и практики методики, необходимый для конкретной сегодняшней работы.
Иногда мы сталкиваемся с проявлением самоуверенности спортсмена при суждении о выполняемой им тренировочной работе и оценке своих действий, которое обосновывает своими ощущениями, порой вступая в противоречие с мнением тренера.
Как правило, подобные ситуации возникают со спортсменами 16-18 лет, успешно продвигающимися в постижении азов мастерства.
Однако и в таких противоречиях имеются полезные свойства, поскольку в беседе спортсмен, озвучивая свое мнение, учится обосновывать это мнение и видение обсуждаемой проблемы. Если спортсмен воспитан и его внутренняя культура позволяет реально осознавать подлинный объем своих знаний, а главное - хочет ли он объективно разобраться с проблемами, то тогда он легко вникает в суть дела, расширяя границы своих познаний, без лишнего спора. Ну, а если он хочет просто подискутировать ради самого разговора, следуя своему упрямому характеру, то здесь только сама практика спорта ставит спортсмена в правильном направлении.
Например, мы неоднократно сталкивались с такими примерами, где совсем молодые боксеры при виде физически сильного соперника, обладающего развитой мускулатурой, не находят в себе силы противопоставить ему свои тактические навыки и фактически отдают бой без сопротивления. При этом заранее предполагают, что его просто невозможно выиграть. Но стоит потом увидеть, как этот победитель в следующем поединке проигрывает вчистую боксеру со слабой физической подготовкой, но смело вступившему в бой и использовавшему те же самые тактические приемы, о которых говорил тренер накануне того проигранного боя, то тогда ему становится не страшен никто. И потом выигрывают у более мощных боксеров без особых проблем. Вероятно, природа устраивает таким образом, что чей-то урок мужества зарождает по закону индукции смелость и уверенность в собственных силах.
Этому много примеров в практике многолетней давности.
Поэтому важно воспитывать в себе характер через трудности и испытания, что делают постоянно Артем Федоров, Артем Кольцов, Вячеслав Горбачев, Максим Джомардян, Георгий Тикка и многие другие, участвуя во всех соревнованиях календарного плана клуба и других мероприятиях.
Например, совсем недавно в Латвии Артем Кольцов встречался с физически сильным латвийским боксером, чемпионом страны, участником европейских первенств, и умело воспользовался тактическим оружием опережения соперника во всех фазах боя, приведшим его к победе единогласным решением судей.
А вот Славе Горбачеву на тех же соревнованиях в борьбе с точно таким же титулованным соперником совсем немного не хватило для победы, а именно реализации тактического задания тренера, для выполнения которого требовалось проявление чуть больше твердости характера.
Как нельзя, кстати, еще раз процитируем немецкого философа Артура Шопенгауэра:
«Ибо вся жизнь — борьба, каждый шаг приходится завоевывать, и Вольтер справедливо замечает: «в этом мире успех можно добыть лишь шпагой, и люди умирают с оружием в руках». Поэтому труслив тот, кто, как только сгущаются или даже только появляются на горизонте тучи, съеживается, начинает дрожать и стонать.
Пусть нашим девизом служат слова: «Не уступай несчастью, но смело иди ему навстречу». Пока еще сомнителен исход какого-либо опасного положения, пока еще есть какая-нибудь надежда на то, что он будет счастливым, нельзя поддаваться робости, а следует думать лишь о сопротивлении, точно так же, как нельзя отчаиваться в хорошей погоде, пока виден кусочек синего неба.
Даже более: надо иметь право сказать: «если развалится весь мир, то это не устрашит нас». Вся наша жизнь, не говоря уже об ее благах, не стоит того, чтобы замирать сердцем и так трусливо дрожать за нее, «поэтому будьте сильны, и несчастия встречайте с твердым духом».
А закончим в духе изложенной выше информации девизом Кристины Егоровой, нашей воспитанницы, из великого Гете:
"Лишь тот достоин славы и свободы, кто каждый день за них идет на бой!"
